מפגשי דיאלוג עם ישראלים ופלסטינים שכולים

מפגשי דיאלוג עם ישראלים ופלסטינים שכולים2022-09-07T12:18:57+03:00

במציאות של הקצנה ושל התלהמות השיח, פורום המשפחות השכולות הישראלי פלסטיני מציג ‘מודל חי’ של הידברות בתוך קונפליקט


הפעילות החינוכית מותאמת לקבוצות בגיל תיכון ומעלה ולצוותי חינוך. במפגש בן 90 דקות, משתפים חברי פורום, אחד מכל צד של הסכסוך, בסיפור השכול האישי שלהם, כיצד הבינו כי נקמה לא תשיב את יקיריהם, וכיצד הצליחו להחליף את רגשות הזעם והאיבה בפעילות למען פיוס בין הצדדים. המשתתפים נחשפים לאפשרות חדשה של שיח בתוך עימות, וחווים בעוצמה את האנושי שב’אחר’. לאחר השיתוף מתנהלת שיחה פתוחה בה מוזמנים המשתתפים להביע מגוון דעות, לתרגל מיומנויות דיון מכבד בעיצומו של קונפליקט, לשאול ואף לאתגר את הצד השני. 

התוכנית נכללת במערכת גפ”ן לשנת הלימודים תשפ”ג, לכל המגזרים וזרמי החינוך ומלווה במערכי הכנה ועיבוד ללא תשלום 


לפרטים ולהרשמה למפגש החשיפה הקרוב




מה התועלת הפדגוגית של מפגשי הדיאלוג?

  • מפגש עם ה’אחר’ כאדם, מאפשר בחינה ביקורתית של סטראוטיפים והנחות יסוד, וממוטט מחסומי שנאה ופחד. 
  • מפגש עם מגוון נקודות מבט מפתח יכולת הבנה של מציאות מורכבת ויכולת הכלת ריבוי דעות. 
  • הזדמנות לתרגל מיומנויות דיאלוג במצב של אי-הסכמה, בתוך קונפליקט ‘חי’ ואמיתי. 
  • התוכנית מעניקה לצוות החינוכי כלים להנחיית דיונים בונים בנושאים שנויים במחלוקת.

לחצו כאן להורדת הערכה הפדגוגית של התוכנית ללא תשלום

רכזת חינוך חברתי בכפר הנוער אלוני יצחק:
גם ארבעים שיעורי חינוך לא יכולים לעשות את מה שעושה מפגש אחד כזה.” 

רכזת חינוך חברתי בתיכון חוף השרון:
בית הספר שלי מקיים את מפגשי הדיאלוג הללו מזה שמונה שנים, ואני יכולה לומר, עם יד על הלב, זו אחת הפעילויות הערכיות ביותר שיש לנו להציע. רוצים בוגרים חושבים, ביקורתיים, ערכיים ואנושיים? זו הפעילות שתרצו שהנוער שלכם ייקח בה חלק”.

רכז חינוך חברתי בתיכון כפר גלים:
שנים רבות, בתוקף תפקידי כרכז חינוך חברתי, הבאתי סדנאות ומופעים עם תאורה ואפקטים בעלויות גבוהות. והנה, נכנסים שני אנשים לכיתה, מביעים דעות שלא כולם מסכימים איתן, והתלמידים מוקסמים ולא רוצים לסיים את המפגש.”



תלמיד תיכון ליאו בק:
זה היה מפגש מאוד מרגש. ראיתי שיש הרבה דברים שאני לא יודע. המפגש עזר לי לראות שיש אנשים שרוצים שלום, כי בדרך כלל רואים רק את הקיצוניים.”

תלמידת תיכון זומר:
היה לי מאוד קשה אבל עוצמתי ומעניין. ולמרות שזה היה לי קשה להכלה אני חושבת שמאוד חשוב להיות במפגשים כאלה ולהקשיב לסיפורים.”

חניכה במכינה קדם צבאית:
התחברתי למפגש מאד ברמה האישית בגלל שאני גרה בהתנחלות. שמחתי שהצד השני הגיב לפחד שהבעתי כמישהי שגרה בהתנחלות.”



רכזת חינוך חברתי בתיכון אנקורי:
“…במיוחד היה מרגש לראות את אחד התלמידים, שבאירועי מאי הביע עמדות גזעניות, ניגש בסוף המפגש לפלסטיני שאיבד את אביו ונותן לו חיבוק.”

מרצה במכללת סמינר הקיבוצים:
המפגש היה עוצמתי בכל מובן. הסטודנטים היו במחשבה מה הם כאנשי חינוך יכולים לעשות. העיבוד של המפגש יהיה רק בשבוע הבא, אבל אני כבר מקבלת מהם הודעות שהם רוצים לארח מפגשים כאלה בכיתות שלהם.”

לפרטים ולהרשמה למפגש החשיפה הקרוב

Loading...